Taller – Mi hij@ no come



Estrenamos un nuevo taller sobre alimentación desde un punto de vista novedoso que seguro os interesará. Tendrá lugar el próximo día martes 28 de Noviembre a las 17:15h en Mimitos.

Mi hij@ no come. ¿Cómo reconducir la situación?

Nuestro taller

En la charla te explicamos por qué es importante que el momento de la comida sea agradable, sin riñas, en familia y resolviendo sobre la marcha aquellas dificultades que se dan cada día en la mesa.

Tras casi 20 años de experiencia trabajando como educador, te contaré cómo abordar el tema de  la alimentación de una manera respetuosa y efectiva.

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Principios educativos

Vamos a dialogar sobre  unos principios educativos, sobre los que vamos a basar nuestra intervención para reconducir la situación.

Alimentación saludable

Es normal que tu hijo o hija, prefiera unos alimentos a otros, que esté rechazando las verduras, o el pescado… Lo que vamos a contar te va a servir para todos los alimentos. No pierdas la oportunidad de conversar con otras familias que están en tu misma situación y preguntar todas las dudas que tengas acerca de la temática.

Taller impartido por: Javier González Martí – Maestro de Educación Infantil y Psicopedagogo.

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Para reservar tu plaza, sólo tienes que enviar un email a: info@mimitos.net

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El aforo es limitado, así que… ¡Apúntate ya!

Taller de control de esfínteres: 25 de Noviembre a las 11:00h en Ohana (Chiclana)


El siguiente taller de control de esfínteres tendrá lugar el próximo día 25 de Noviembre a las 11:00h en Creciendo en Ohana, un proyecto de Ohana – Crianza Natural.

Cómo acompañar a tu hijo o a tu hija en el proceso de retirada de pañal con el método CEA (control de esfínteres autorregulado) a partir de que pueden caminar.

Nuestro taller

En la charla te explicamos por qué el control de esfínteres no es sólo para el verano, sino que podemos y debemos trabajarlo siempre. Trabajar, promover y desarrollar la autonomía de los niños y niños para que hagan pipí y caca en el wáter solitos y solitas es posible con el método que os voy a proponer.

Tras más de 10 años de experiencia trabajando en el primer ciclo de educación infantil, te contaré que trabajar el control de esfínteres es muchísimo más que quitar el pañal.

Acudiendo a nuestro taller, recibirás en exclusiva un código promocional con el que obtendrás un descuento de un 50% en el curso online del método CEA para la retirada de pañal.

Cada niño y cada niña a su ritmo

La mayor virtud del método que te voy a proponer para trabajar el control de esfínteres, es que es válido para todos los niños y niñas, independientemente de su edad, su nivel madurativo o su ritmo de aprendizaje. Para ello, empezamos a trabajar a partir de que los niños y niñas comienzan a andar, comenzando así un proceso con tiempo suficiente antes de sufrir la desagradable presión del comienzo del segundo ciclo de infantil, donde en la mayoría de los casos, exigen a los niños y niñas que hagan sus necesidades de manera completamente autónoma.

Control de esfínteres

Es bastante común leer en publicaciones y en la red, que el control de esfínteres no se enseña sino que se adquiere… no te dejes engañar y ven a nuestro taller donde seguro, aprenderás una nueva forma de mirar el trabajo de control de esfínteres.

Taller impartido por: Javier González Martí – Maestro de Educación Infantil y Psicopedagogo.

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Para reservar tu plaza, sólo tienes que enviar un email a: info@ohanacrianzanatural.es

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Taller Baby-Led Weaning (BLW): 11 de noviembre a las 11:00h en Ohana (Chiclana)



El próximo taller de Baby-Led Weaning (BLW) tendrá lugar el próximo día 11 de Noviembre a las 11:00h en Creciendo en Ohana – Asociación. Un proyecto de Ohana – Crianza Natural.

Descubre qué es el método Baby-Led Weaning, en qué se basa, cómo ponerlo en práctica, cuándo comenzar, consejos para los primeros días, alimentos y recetas básicas, y lo más importante, enseña a disfrutar de la comida.

Nuestro taller

En la charla te explicamos por qué recomendamos seguir el método Baby-Led Weaning para el comienzo de la llamada “alimentación complementaria” aproximadamente a partir de los 6 meses. Hablaremos de cuáles son las bases psicológicas de este método, por qué tiene tanto éxito, y también por supuesto, cuáles son las principales críticas que se le hacen y el por qué.

Te mostraremos videos reales de niños comiendo siguiendo el método BLW, y te explicaremos paso a paso qué está ocurriendo, cómo y por qué.

Tras más de 10 años de experiencia trabajando en el primer ciclo de educación infantil y poniendo en práctica este método, te contaré los resultados obtenidos con más de 250 niños y niñas.

Acudiendo a nuestro taller, recibirás en exclusiva un código promocional con el que obtendrás un gran descuento en nuestro curso online de Baby-Led Weaning.

Disfrutar de la comida

La red está llena de familias desesperadas porque el momento de la comida se ha convertido en un conflicto permanente, desesperante y angustioso. Es por eso que vamos a contaros las claves para que vuestros hijos e hijas disfruten con la comida.

Baby-Led Weaning (BLW)

Cambia toda la metodología tradicional de la alimentación y deja el protagonismo a tu hijo o a tu hija. Este es uno de los pilares fundamentales del la metodología de BLW. Para llegar a este punto, debes comprender el método de principio a fin, sus ventajas y sus procedimientos, teniendo siempre a la vista el punto final de a dónde queremos llegar.

Taller impartido por: Javier González Martí – Maestro de Educación Infantil y Psicopedagogo.

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Para reservar tu plaza, sólo tienes que enviar un email a: info@ohanacrianzanatural.es

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Taller de control de esfínteres: 28 de Octubre a las 11:30h en Mimitos


El siguiente taller de control de esfínteres tendrá lugar el próximo día 30 de Septiembre a las 11:30h en Mimitos. @mimitosnatural

Cómo acompañar a tu hijo o a tu hija en el proceso de retirada de pañal con el método CEA (control de esfínteres autorregulado) a partir de que pueden caminar.

Nuestro taller

En la charla te explicamos por qué el control de esfínteres no es sólo para el verano, sino que podemos y debemos trabajarlo siempre. Trabajar, promover y desarrollar la autonomía de los niños y niños para que hagan pipí y caca en el wáter solitos y solitas es posible con el método que os voy a proponer.

Tras más de 10 años de experiencia trabajando en el primer ciclo de educación infantil, te contaré que trabajar el control de esfínteres es muchísimo más que quitar el pañal.

Acudiendo a nuestro taller, recibirás en exclusiva un código promocional con el que obtendrás un descuento de un 50% en el curso online del método CEA para la retirada de pañal.

Cada niño y cada niña a su ritmo

La mayor virtud del método que te voy a proponer para trabajar el control de esfínteres, es que es válido para todos los niños y niñas, independientemente de su edad, su nivel madurativo o su ritmo de aprendizaje. Para ello, empezamos a trabajar a partir de que los niños y niñas comienzan a andar, comenzando así un proceso con tiempo suficiente antes de sufrir la desagradable presión del comienzo del segundo ciclo de infantil, donde en la mayoría de los casos, exigen a los niños y niñas que hagan sus necesidades de manera completamente autónoma.

Control de esfínteres

Es bastante común leer en publicaciones y en la red, que el control de esfínteres no se enseña sino que se adquiere… no te dejes engañar y ven a nuestro taller donde seguro, aprenderás una nueva forma de mirar el trabajo de control de esfínteres.

Taller impartido por: Javier González Martí – Maestro de Educación Infantil y Psicopedagogo.

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Para reservar tu plaza, sólo tienes que enviar un email a: info@mimitos.net

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Dejar el pañal con el método CEA – Taller presencial

El método CEA

Queremos que todas las familias conozcan el método CEA para la retirada de pañal, por eso estamos haciendo charlas/talleres presenciales los fines de semana. Además de escuchar nuestra propuesta para dejar el pañal de una manera respetuosa y sin presión ni estrés, tienes la posibilidad de plantear tus dudas, contar tus experiencias y enriquecer el taller compartiendo vivencias con las demás familias.

método CEA - taller - aefam

El pasado sábado 30 de Septiembre tuvo lugar en Mimitos, el taller:

Cómo acompañar a tu hijo o a tu hija en el proceso de retirada de pañal con el método CEA (control de esfínteres autorregulado) a partir de que pueden caminar.

Teniendo gran aceptación y valoración entre los asistentes, no queda más que agradecer a todos los participantes la confianza depositada en nosotros y a Mimitos por contar con nosotros para promover un lugar de encuentros educativos con las familias. Y como siempre, por si no lo sabías, puedes venir con tus hijos o hijas al taller, así nadie tiene que perderse la formación.

método CEA - taller - aefam

Recordad que tenemos mucha más información sobre la retirada de pañal con el método CEA en nuestro curso online.

Y que, además, hemos hecho una selección de los mejores cuentos para trabajar el control de esfínteres en casa.

Los 5 mejores cuentos para trabajar el control de esfínteres (2017)

Los cuentos son una herramienta magnífica para trabajar con los niños y niñas cualquier tema. Hoy te contaré cuales son los mejores para trabajar el control de esfínteres.

Antes de pasar a los cuentos seleccionados, quiero recordarte que ya tienes disponible un completísimo curso online sobre control de esfínteres.

 

5. El libro de los culitos

Precio: EUR 8,74
Precio recomendado: EUR 9,20

Es un libro muy divertido donde los animales se van sentando en el orinal. El objetivo no es otro que el de trabajar las formas, tamaños  y colores de estos animales con la excusa del control de esfínteres.

4. Ya soy mayor

Anteriormente conocido como “Adiós, cacas, adiós” (a mi parecer, un título más acertado) cuenta la historia de un niño al que no le salía la caca, hasta que de repente una noche… salió y…

Un cuento, de “cierta fantasía” que pretende relacionar la caca con ciertas emociones familiares… Donde yo particularmente cuento mi propia versión, más que la versión pura del autor, adaptándola a mis valores y principios educativos. Las ilustraciones son muy bonitas y vistosas para los niños y niñas.

3. Voy solo al baño / Voy sola al baño

Dos libros muy divertidos, con botones para que los niños y niñas pulsen y emiten sonidos tales como: el pipí, la cisterna, pedos, caca…

En este cuento-juego, la historia es lo de menos, los niños y niñas se lo pasarán bien jugando con este cuento y normalizando el trabajo de “control de esfínteres”.

2. Todo el mundo va

Precio: EUR 9,97
Precio recomendado: EUR 10,50

Uno de mis cuentos favoritos con un final genial. Trata de hacer ver a los niños y niñas que “todo el mundo va” al cuarto de baño, y que es un hecho cotidiano y normal. Lo recomiendo encarecidamente porque la primera parte del cuento, una vez se lo aprenden, pueden ellos contarlo prácticamente solos ya que son casi como “bits de inteligencia”, con lo que los niños se lo aprenden enseguida.

Otro punto a su favor es que está hecho de un material resistente y pueden manipularlos los niños sin problemas.

1. Puedo mirar tu pañal

Este cuento es muy divertido de contar y de escuchar ya que trata sobre un ratón que va pidiendo a su amigos los animales si les puede mirar el pañal. Los animales contestan siempre que si y cuando les enseña el pañal el ratón descubre que los animales tienen caca, a través de un pañal “abatible” que el adulto o el mismo niño puede bajar para ver como es la caca de cada animal.

A los niños les encanta este cuento, porque su parte central y más larga está contada con la fórmula de un “estribillo literario que se repite” tantas veces como animales para mirar el pañal hay… Además de que les encanta bajarles el pañal a los animales para ver como es la caca…

Al final del cuento todos los animales le piden al ratón, que enseñe su pañal y entonces… (mejor te dejo descubrirlo por ti mismo/a)

Un cuento genial, cuyo objetivo principal es la de quitarle el miedo a los niños y a las niñas si es que los tienen alrededor de la caca.

Su único punto en contra es el material del que está hecho el cuento. Para que nos entendamos las hojas son de “papel” y no de un “cartón grueso” con suele ser el caso de muchos cuentos infantiles. Así que tendremos que contarles el cuento nosotros y dejadle jugar con él bajo nuestra supervisión.

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