Taller gratuito sobre principios educativos para enseñar a comer a los niños y niñas – Método Baby Led Weaning (BLW) – en colaboración con la Universidad de Cádiz

Descubre qué es el método Baby-Led Weaning, en qué se basa, cómo ponerlo en práctica, cuándo comenzar, consejos para los primeros días, alimentos y recetas básicas, y lo más importante, enseña a disfrutar de la comida.

No es sólo para bebés

Quiero dejar claro un aspecto del taller. NO ES SÓLO PARA BEBÉS. Aunque efectivamente el método BLW es un método para la introducción a la alimentación complementaria a partir de los 6 meses, este taller además, va dirigido a aquellas familias que por la razón que sea, su hijo o hija, tiene dificultades a la hora de comer, tenga la edad que tenga. Porque conociendo el método, vamos a reflexionar y darnos cuenta cuál ha sido nuestra práctica educativa y qué efectos ha tenido en los hábitos de alimentación.

Y lo más importante, vamos a aprender si así lo deseas a redirigirlo nuestra intervención a la hora de la comida, con los niños y niñas.

¿Tu hijo o tu hija aborrece o detesta la hora de comer?

¿Estás agobiado o agobiada con la alimentación de tus hijos o hijas?

Este es tu taller.

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Jornadas de apoyo familiar en la Universidad de Cádiz (II participación)

Nuestra 2ª Participación

Tras la maravillosa experiencia del curso anterior, la Universidad de Cádiz vuelve a contar con nosotros dentro de su Área de apoyo a la familia para realizar talleres formativos para las familias. No me cansaré de repetir y resaltar, la enorme importancia que tiene que un organismo como la UCA, comprenda las necesidades que tienen actualmente las familias y ofrezca de manera gratuita este recurso.

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Episodio 15 – Cómo organizamos el desayuno antes de ir al cole

Hoy hablamos de un tema que está muy de moda en estos días. El tema desayuno antes de ir al cole. ¿Cómo lo organizas tu? ¿Qué desayunan tus hijos e hijas? ¿Lo hacéis todos juntos? ¿Desayunan por el camino?

Si te ha gustado lo que has escuchado y piensas que puede ayudarle o gustarle a otra persona, te pido por favor, lo compartas.

¿Tienes ya tu entrada para nuestro congreso educativo? No te quedes sin ella.

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Ponente Revelado – Catherine L’Ecuyer – Educar en la realidad

Catherine L’Ecuyer es canadiense, afincada en Barcelona y madre de 4 hijos. Es máster por IESE Business School, máster Europeo Oficial de Investigación y Doctora en Educación y Psicología. La revista suiza Frontiers in Human Neuroscience publicó el artículo, The Wonder Approach To Learning, que convierte su tesis en una nueva hipótesis/teoría de aprendizaje.

En 2015, recibió el Premio Pajarita de la Asociación Española de Fabricantes de Juguetes por promocionar la cultura del juego en los medios de comunicación. Fue invitada como ponente ante la Comisión de Educación del Congreso de los Diputados de España, asesoró al Gobierno del Estado de Puebla en México para una reforma de la educación infantil, formó parte de un grupo de trabajo para el Gobierno de España sobre el uso de las tecnologías entre menores y participó en un informe sobre la lectura digital para el CERLALC, de la UNESCO.

Es investigadora y autora de varios libros y artículos sobre el tema de la educación, entre ellos Educar en la realidad (9ª edición), sobre el uso de las nuevas tecnologías en la infancia y en la adolescencia, y Educar en el asombro (25ª edición), publicado en ocho idiomas y considerado “bestseller educativo de los últimos años” según la revista Magisterio.

Su blog lleva más de un millón y medio de visitas, colabora actualmente con el grupo de investigación Mente-Cerebro de la Universidad de Navarra y es articulista para El País.

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